Друзья, рады сообщить вам, что созданные совместно с Издательским домом Федоров диагностические комплекты ‘Школьный старт’ и ‘Учимся учиться и действовать, активно применяются на практике. По многочисленным просьбам педагогов мы записали обновленный цикл вебинаров, посвященный диагностике стартовой готовности первоклассников и мониторингу УУД в 1-6 классах.
Мониторинг УУД. Диагностические комплекты:
• «Школьный старт», 1 класс
• «Учимся учиться и действовать», 1-6 классы
Авторы: М.Р. Битянова, Т.В. Меркулова, А.Г. Теплицкая, Т.В. Беглова.
Спасибо педагогам за то, что вы в течение 7 лет даете высокую оценку нашей диагностике!
Вебинар 1. Вводная часть. Коротко о комплекте «Учимся учиться и действовать»
Лектор – А.Г. Теплицкая, сотрудник Центра психологического сопровождения образования «Точка ПСИ» (г. Москва), соавтор УМК «Школьный старт» и «Учимся учиться и действовать».
Вебинар 2. Диагностика стартовой готовности к обучению в начальной школе на финише детского сада
Лектор – А.Г. Теплицкая, сотрудник Центра психологического сопровождения образования «Точка ПСИ» (г. Москва), соавтор УМК «Школьный старт» и «Учимся учиться и действовать».
Вебинар 3. Мониторинг УУД. 1 класс
Лектор – Т.В. Меркулова, сотрудник Центра психологического сопровождения образования «Точка ПСИ» (г. Москва), соавтор УМК «Школьный старт» и «Учимся учиться и действовать».
Вебинар 4. Мониторинг УУД. 2 класс
Лектор – Т.В. Меркулова, сотрудник Центра психологического сопровождения образования «Точка ПСИ» (г. Москва), соавтор УМК «Школьный старт» и «Учимся учиться и действовать».
Вебинар 5. Мониторинг УУД. 3 класс
Лектор – Т.В. Меркулова, сотрудник Центра психологического сопровождения образования «Точка ПСИ» (г. Москва), соавтор УМК «Школьный старт» и «Учимся учиться и действовать».
Вебинар 6. Мониторинг УУД. 4 класс
Лектор – Т.В. Меркулова, сотрудник Центра психологического сопровождения образования «Точка ПСИ» (г. Москва), соавтор УМК «Школьный старт» и «Учимся учиться и действовать».
Вебинар 7. Мониторинг УУД. 5-6 классы
Лектор – М.Р. Битянова, кандидат психологических наук, директор Центра психологического сопровождения образования «Точка ПСИ» (г. Москва), соавтор УМК «Школьный старт» и «Учимся учиться и действовать».