Сотрудники Центра являются авторами популярных диагностических комплектов:
«Школьный старт» и «Хочу, могу, действую» — диагностики стартовой готовности к обучению в школе;
«Учимся учиться и действовать» — мониторинга УУД в начальной школе.
Нами разработаны специальные диагностические игры для изучения динамики развития социально-личностных компетенций учащихся.
Мы готовы помочь образовательным учреждениям компетентно провести, обработать и проанализировать результаты данных диагностических программ, а также, подобрать или разработать под запрос школы необходимый дополнительный диагностический инструментарий.
Продолжительность программы мониторинга от 1 до 3 месяцев.
